Данное пособие предназначено для совершенствования навыков и техники чтения, формирования грамматических навыков речи и обогащение словаря. Большая часть упражнений направлена на закрепление знаний детей о гласных и согласных буквах и звуках, на ознакомление детей слогами, на совершенствование умения преобразовывать слова, на ознакомление детей с предложением как синтаксической единицей русского языка. Кроме того, пособие способствует развитию связной речи, совершенствованию навыков произношения звуков, написанию печатными буквами. В конце пособия даны методические рекомендации, с которыми следует ознакомиться перед началом занятий.
Пособие содержит 25 занятий, продолжительность каждого не должна превышать 25-30 минут. Писать в дошкольном возрасте нужно только карандашом.
Пример занятия:
Занятие 2.
- Прочитай первую строчку в таблице слогов.
- Подчеркни красным карандашом все гласные. Напиши в скобках число гласных в каждом слове.
- Сколько слов ты можешь составить из гласных? Запиши.
- Прочитай в таблице слогов столбик с буквой О, а потом столбик с буквой Ё.
- Найди в таблице букву, которая повторяется чаще других.
- Догадайся, в какие слова надо вставить букву О, а в какие букву У. Картинки тебе помогут.
- Сыграем в игру «Эхо». Повторяй за взрослым слова, начинающиеся со звука Бь, потом со звука Б. Научись быстро и чётко произносить скороговорки со звуками Бь и Б.
